Дата

Завдання уроку

Домашнє завдання

07/02

ТЕМА: Сприймання на слух за темою “День народження” с.116-117

Відеоурок:

https://www.youtube.com/watch?v=BMuEP22V4vY

Впр.1, с.116 перед тим як прослухати аудіо, пригадайте день народження своєї мами, що ви зазвичай робите в цей день? Складіть і запишіть одне речення.

I usually….for my mum.

Б) Прослухайте і дайте відповіді на питання усно.

Впр.2, ст.116 Письмово виправте помилки в реченнях

Впр.3, ст.116 Прослухайте

Прочитайте ст.117 текст про Різдво, прослухайте.

Вивчити вірш впр.5 с.117

10/02

ТЕМА: Сприймання на слух за темою “День Подяки”

Відеоурок:

https://www.youtube.com/watch?v=G6necokNxZI

Перегляньте відеоурок, запам’ятайте правило із таблички REMEMBER

Запишіть слова в словники ст.119

Прослухайте впр.4, ст. 119 і доповніть речення письмово впр.6 ст.120

Вивчити слова ст.119

11/02

ТЕМА: Писемне продукування за темою “Моє улюблене свято”

Відеоурок:

https://www.youtube.com/watch?v=CPGjsL286G4

Прослухайте інструкцію до впр.2 ст.121 у відеоуроці та напишіть твір за даним завданням

Твір

14/02

ТЕМА: Зорове сприймання за темою “Свято у бабусі”

Відеоурок:

https://www.youtube.com/watch?v=hfBbR972bfs

Перегляньте відеоурок до ст.122-124 ваших підручників

Прослухайте впр.1 ст.122

Усно дайте відповіді на запитання впр.2 ст.123

Запишіть слова у словники ст.123

Запам’ятайте таблицю REMEMBER ст.123

Письмово доповніть речення впр.5 ст.124

Вивчити нові слова

Дата

Завдання уроку

Домашнє завдання

31/01

Тема: “Харчування”

У підручнику с.108, 109

Відеоурок за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=2EQc3wC32XI

Впр.1, с.107 Прослухай і дай відповідь усно

Впр.2, с. 107 Прослухай і скажи

Впр. 4, с.108 Прослухайте діалог

• How much\How many

Напевно, кожен з нас хоч раз у житті плутав, як потрібно питати англійською про кількість чогось: HOW MUCH або HOW MANY. Насправді ж, все досить просто. Потрібно тільки запам’ятати 3 простих правила – і ви більше ніколи не будете помилятися

1. Головне правило

“How many” вживається разом з обчислювальними іменниками, а “how much” – з необчислювальними. Обчислювальні іменники – це об’єкти, які можна порахувати та назвати точну кількість: apples, cars, dogs, spoons.

До необчислювальних іменників відносяться:

1. Види діяльності, спорту та ігри: housework, help, music, socializing, football, tennis, poker
2. Їжа (але тільки в тому випадку, коли не можна назвати точну кількість): meat, beef, pork, fish, cheese
3. Групи предметів, товарів: luggage, baggage, furniture, software
4. Гроші: money
5. Рідини та гази: water, coffee, milk, juice, air, oxygen
6. Матеріали (тверді та зернисті речовини): wood, metal, sand, rice, steel, leather
7. Слова, що стосуються сили, енергії та світла: electricity, sunshine, radiation, heat, magnetism
8. Галузі знань: English, chemistry, economics, science, math
9. Інформація та абстрактні поняття: information, music, education, democracy, intelligence
10. Погодні явища: snow, fog, rain
11. Хвороби: flu, cancer

• How many days did it take you to finish the project?
  How many roses did he present her?
  How many people are you expecting?
• How much luggage did you take with you on vacation?

Вивчити правило

03/02

ТЕМА: Узагальнення матеріалу з теми “Їжа”

Відеоурок за посиланням:

https://www.youtube.com/watch?v=S41iwqJCbtA

Повторити слова по відео:

https://www.youtube.com/watch?v=qRau33I2y5w

Виконати онлайн тест

04/02

ТЕМА: Різдво. С. 112

Відео урок за посиланням:

https://www.youtube.com/watch?v=NzBUH3uUgno

Вивчити нові слова