Українська література(індивідуальні та групові заняття) 11 клас
|
Дата |
Зміст уроку |
Д/з |
|
08.02.22.
|
Тема уроку. М. Коцюбинський . Новела «Intermezzo» 1. Опрацювати відеоматеріал за покликанням https://www.youtube.com/watch?v=id2sSOmMfBA
2. Переказ твору https://www.youtube.com/watch?v=xLTCQncABqk
3. Перевірте свої знання https://naurok.com.ua/test/intermeco-m-kocyubinskiy-12315.html
|
|
|
Дата |
Зміст уроку |
Д/з |
|
08.02.22.
|
Тема уроку. Олександр Довженко. «Зачарована Десна». Поєднання минулого і сучасного. Два ліричні герої: малий Сашко і зріла людина, митець. Морально-етичні проблеми, порушені в кіноповісті. Природа й людина як цілісна система.
1. . Перегляньте відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=zTZyOIVUsX4 2. Переглянути презентацію, записати в зошити проблематику та особливості твору. https://vseosvita.ua/library/material-do-uroku-oleksandr-dovzenko-zacarovana-desna-525091.html
|
Дайте письмову відповідь на питання: чому літературознавці називають ліричними двох героїв кіноповісті «Зачарована Десна» (малого Сашка й зрілого майстра (митця)).
Увага!!! Фото завдання відправити мені у месенджері цього ж дня до 19.00.
Прочитати новелу Олеся Гончара «МодриКамень» Аудіокнига https://www.youtube.com/watch?v=JZiqhQH3vBc Скорочено аудіокнига https://www.youtube.com/watch?v=bFFf0SPaZog У підручнику – с. 182-187. |
|
11.02.22.
|
Тема уроку. Олесь Гончар. Коротко про письменника. Загальна характеристика доробку О.Гончара. Творчий злет у 1960-ті роки. Мрія і дійсність у новелі «МодриКамень». Романтична ідея кохання, що перемагає смерть
1. Використовуючи матеріал підручника (с. 178, 179) та презентації скласти хронологічну таблицю життя та творчості Олеся Гончара. https://naurok.com.ua/prezentaciya-o-gonchar-137012.html 2. Переглянути презентацію , записати конспект https://drive.google.com/file/d/1QMtvyaFyktpgRjKpvx3uIOo_oyFsV9ov/view (про новелу «МодриКамень»).
|
Завдання на сайті «На урок» Домашнє завдання активне Завдання необхідно виконати до 12 лютого 21:00 Код доступу 7431325, використати цей код,
|
|
Дата |
Зміст уроку |
Д/з |
|
01.02.22.
|
Тема уроку. Олександр Довженко. «Щоденник» (періоду війни).Трагічна творча біографія митця. Відомий у світі кінорежисер, засновник поетичного кіно. Джерело вивчення історії його життя і трагічної доби – «Щоденник»
1. Робота з підручником: с. 164, завдання 2 «Українська література 40-50 р. XXст.»
2. Перегляньте відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=_NA_J0YY474 3. Підручник с. 165, 166. 4. Переглянути презентацію, законспектувати основне https://drive.google.com/file/d/1kRDNWsEy__1Yht-rnOE3hQBx2uBuF6M2/view 5. Підручник с. 166-167. «Щоденник». |
Виконати завдання на сайті «На урок» Домашнє завдання активне Завдання необхідно виконати до 1 лютого 22:00 Код доступу 4358340використати цей код,
Підручник с. 164-168, прочитати «Зачарована Десна». Аудіокнига «Зачарована Десна» https://www.youtube.com/watch?v=HViUBwa-kqA Фільм https://www.youtube.com/watch?v=2Zi71IvGuPw
|
|
04.02.22.
|
Тема уроку. Історія написання «Зачарованої Десни» (1942-1956), автобіографічна основа, сповідальність. Кіноповість у часи воєнного лихоліття як душевна розрада, сповідь, моральна опора для митця
1. Переглянути презентацію , записати конспект https://drive.google.com/file/d/1vpkMP5E2ICDxkEVbYiGTYzsBnnNcq8YR/view 2. Підручник с. 168-171. 3. скласти літературний паспорт повісті (схема в кінці підручника на форзаці). |
Завдання на сайті «На урок» Домашнє завдання активне Завдання необхідно виконати до 5 лютого 21:00
Код доступу 8463007, використати цей код, Підручник с. 168-171. |
Українська література(індивідуальні та групові заняття) 11 клас
|
Дата |
Зміст уроку |
Д/з |
|
01.02.22.
|
Тема уроку. М. Коцюбинський . «Тіні забутих предків» 1. Опрацювати відеоматеріал за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=lXAADpesv7U 2. Переказ твору https://www.youtube.com/watch?v=3GFST5_6fKI
2. Цей матеріал можна опрацювати за посібником, автором якого є О. Авраменко, М. Блажко (у різних виданнях різні сторінки). С. 393-398. 3. Перевірте свої знання https://learningapps.org/3031554
|
|
