Вакциновані освітяни захищають не лише себе, а й дітей

Вакцинувати дітей з 12 років від COVID-19 дозволили, зокрема, Фінляндія, Франція, Данія, Швейцарія, Ізраїль.

Відповідно до наукових досліджень та рекомендацій ВООЗ, Міністерство охорони здоров’я України також дозволило в окремих випадках щепити дітей віком від 12 років вакциною Comirnaty від Pfizer-BioNTech. Дитину можна щепити, наприклад, якщо вона має високий ризик важкого перебігу COVID-19 через супутні хвороби.

Проте більшість дітей залишаються незахищеними від COVID-19. Створити безпечні умови для них можуть дорослі – саме це і роблять освітяни країн ЄС та США за допомогою вакцинаці ... Читати далі »

  ... Читати далі »

Міністерство охорони здоров’я затвердило новий перелік протиепідемічних заходів у дошкільних закладах освіти.

Відповідне положення опубліковане на сайті МОЗ

Це положення внесло зміни в протиепідемічні норми, які були затверджені раніше. Зокрема:

• Температурний скринінг дітей має проводитися лише при вході у заклад. Раніше температуру мали перевіряти кожні 4 години із занесенням показників у журнал.
• Після виявлення в дитини симптомів інфекції в приміщенні, де вона перебувала, необх ... Читати далі »

День Незалежності - велике державне свято.У 2021-му святкуємо ювілей - 30 років, як Україна стала вільною. 

З Днем Незалежності Вас  вітаємо,

Радість відчувати завжди ми побажаємо.

Направляти всі справи на благо  країні,

Щоб були у душі їй завжди Ви вірні.

Бажаємо у вільній країні всім жити,

Свободою серцем усім  дорожити.

Любити Україну, її прославляти,

Щоб на довгі роки вона могла процвітати!

Про Базу ресурсів

База ресурсів створена, щоб полегшити щоденну роботу педагога - підготовку до занять. Тут містяться добірки ресурсів (відео, дидактичні матеріали, інструменти тощо) з різних джерел за класами, предметами й темами згідно чинних програм. Перегляд повністю безкоштовний. Готуючись до наступної теми, починайте з Бази ресурсів, бо тут уже багато чого є й ви заощаджуватимете свій час.

База ресурсів наповнюватиметься поступово, адже це величезний обсяг інфомації, яку ми знаходимо й упорядковуємо для вас. Якщо ви бажаєте, щоб ваш клас і предмет було розроблено якнайшвидше, заповніть форму нижче. Чим більше заявок з одного й того ж напряму, тим швидше він з'явиться в Базі ресурсів.

База ресурсів  ... Читати далі »

Які підручники та програми рекомендовані МОН у 2021/2022 навчальному році – перелік

Оприлюднено переліки навчальної літератури та програм, що рекомендовані профільним міністерством для використання у дитячих садочках, початкових і старших класах шкіл, закладах з навчанням мовами нацменшин.

Відповідна інформація міститься у листі МОН № 1/9-404 від 9 серпня «Про переліки навчальної літератури та навчальних програм, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в освітньому процесі закладів освіти у 2021/2022 навчальному році». Завантажити його можна на нашому сайті - ... Читати далі »

Першокласник сьогодення і першакласник в минулому – різні поняття. У наш час від дитини в першому класі вимагають більше, ніж це було раніше. Тому, щоб адаптація до школи проходила нормально і у дитини не зникло бажання вчитися, малюк повинен бути ГОТОВИЙ ДО ШКОЛИ.

Існує ряд показників, за якими ми можемо визначити чи готова дитина до школи. Тут зібрані всі основні критерії, за якими психологи здійснюють відбір.

Отже, було б добре якби дитина змогла б:

1. Назвати себе (П. І. Б.), маму, тата, бабусю, дідуся (орієнтація у внутрішньосімейних зв’язках)

2. Знати пори року, кількість і назви місяців у році, днів у тижні. Знати які зараз рік, тиждень, день. Вміти відповісти на питання типу «Коли птахи відлітають на південь», &laq ... Читати далі »

Виявлення, запобігання та подолання дискримінації у закладі загальної середньої освіти, протидія булінгу й упередженням.

Про ці та інші кроки для створення недискримінаційного середовища у школі йдеться в порадах для директорів bit.ly/3AjaDDP від Державної служби якості освіти та проєкту «Супровід урядових реформ в Україні» (SURGe).

Принцип інклюзивності та справедливості в освіті передбачає, що всі діти повинні мати доступ до освітніх можливостей, що сприятиме досягненню ними кращих результатів у навчанні незалежно від статі, національності або достатку, освіти чи професії їхніх батьків. Забезпечення рівного доступу до освіти і неупередженого ставл ... Читати далі »

До 30-річчя Незалежності України

18–19 серпня 2021 року Міжнародна науково-практична онлайн-конференція «ОБДАРОВАНІ ДІТИ – СКАРБ НАЦІЇ»

Національна академія педагогічних наук України,

Інститут обдарованої дитини НАПН України,

Кафедра UNESCO з наукової освіти Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова

оголошують про проведення ІІ Міжнародної науково-практичної онлайн-конференції «ОБДАРОВАНІ ДІТИ – СКАРБ НАЦІЇ» 18–19 серпня 2021 року (y програмі заходів до 30-річчя Незалежності України).

Напрями роботи конференції:

- Сучасні наукові тенденції дослідження проблем обдарованості

- Діагностика, прогнозування та проєктування та підтримка розвитку обдарованої особистості

- Психолого-педагог ... Читати далі »